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Peรฑa manifestรณ que las autoridades del Distrito Educativo 03-04 conocen las necesidades del plantel, mientras crece la preocupaciรณn entre los padres por el tiempo que los estudiantes llevan sin recibir formaciรณn regular en una asignatura fundamental.
La situaciรณn ha motivado nuevas gestiones de la Asociaciรณn de Padres, Madres y Amigos de la Escuela, cuyos representantes entregaron un documento a las autoridades educativas distritales solicitando una respuesta.
El reclamo coincide con la aplicaciรณn de evaluaciones de seguimiento por parte del Ministerio de Educaciรณn, proceso que ha generado inconformidad entre las familias del centro.
A las dificultades relacionadas con la enseรฑanza se suman limitaciones presupuestarias que, segรบn el director, afectan el funcionamiento cotidiano de las instalaciones escolares.
Peรฑa explicรณ que la administraciรณn del plantel enfrenta obstรกculos para responder a necesidades bรกsicas, situaciรณn que considera indispensable resolver para garantizar condiciones adecuadas a estudiantes y empleados.
Ante este panorama, el director solicitรณ la intervenciรณn de las autoridades del Ministerio de Educaciรณn para que se atiendan las necesidades del plantel.
Asimismo, informรณ que las problemรกticas serรกn discutidas durante un encuentro municipal, con el propรณsito de establecer un plan de acciรณn que permita gestionar soluciones.
